„Nie porzucaj nadzieje, jakoć się kolwiek dzieje" (Jan Kochanowski, z Pieśni IX z Ksiąg wtórych)

W poniedziałek, 1 września 2025 r. rozpoczęliśmy nowy rok szkolny!

W czwartkowy poranek, 26 czerwca 2025 roku, liczna grupa uczniów udała się do Centrum Praskiego Koneser. A tam, w jedynym takim miejscu w Polsce, w edukacyjnym, miniaturowym miasteczku, uczniowie poznawali pracę osób dorosłych.

Pod kierunkiem Pani Karoliny Sawickiej z Muzeum Warszawy, we wtorek, 24 czerwca 2025 roku, grupa uczniów poznawała Starówkę. Oczywiście, bywamy w tym miejscu wielokrotnie, ale przyznacie, że zawsze można przypomnieć sobie to, co zapomniane lub można dowiedzieć się czegoś nowego🙂

Rondo ONZ. Przedwojenne kamienice. Tu, gdzie spotykają się przeszłość i teraźniejszość…

Na wiosenną lekcję historii w terenie uczniowie wyruszyli w dwóch grupach i w dwóch terminach. Każda z grup wysiadła jednak na tym samym przystanku tramwajowym w poszukiwaniu śladów przeszłości dawnej Warszawy. Uczniowie pierwszej grupy pracowali z mapą, odkryli pomnik granic getta, spojrzeli na

W ramach tygodnia tematycznego „Akademia Młodych Astronautów”, zorganizowanego w Bibliotece Publicznej dla Dzieci i Młodzieży nr 8 przy ul. Ząbkowskiej, w środę, 28 maja 2025 r. uczniowie uczestniczyli w warsztatach edukacyjno – plastycznych pt. „Podróże kosmiczne”.

W 82. rocznicę Powstania w Getcie Warszawskim nasza szkoła już po raz piąty wzięła udział w ogólnopolskiej akcji społeczno-edukacyjnej, organizowanej przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN.

W dniu 21.05.2025 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielami Straży Miejskiej. Tematem rozmowy były zasady bezpiecznego i odpowiedzialnego kontaktu ze zwierzętami – zarówno domowymi, jak i dzikimi. Strażnicy opowiedzieli o właściwym zachowaniu wobec nieznanych psów, jak

„Dzień dobry, proszę, dziękuję to mnie nic nie kosztuje, a każdy dzień słońcem smakuje” to innowacyjny Trening Umiejętności Społeczno-Wychowawczych w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 6. Celem innowacji jest kształtowanie kultury osobistej i pozytywnych postaw społecznych u dzieci, promując